Unindo pessoas, promovendo o desenvolvimento

Apoiar e promover o desenvolvimento social
e cultural da sociedade, esse é um dos maiores
objetivos da Fundação Manoel de Barros
(FMB), uma instituição voltada também para o
meio ambiente e desenvolvimento científi co e tecnológico
de todos os segmentos da sociedade brasileira, em
especial do Estado de Mato Grosso do Sul e da Região
do Pantanal.

Existente há 15 anos, a FMB desenvolve vários projetos,
em áreas que possibilitam à sociedade ter uma vida melhor.
Como é o caso do projeto “Descobrindo Talentos”,
realizado em parceria com o CURSO de Educação Física da
Universidade Anhanguera- Uniderp e a Funesp (Fundação
Municipal de Esporte), ele acontece todas as terças
e quintas-feiras no Parque Jacques da Luz, contribuindo
com a prática de esportes e uma vida saudável para as
crianças e adolescentes da região das Moreninhas. Os
mais de 100 jovens benefi ciados pelo projeto podem
praticar esportes como natação, futsal e ginástica.

Há mais de três anos, os irmãos Hendryk Leonardo, de
15 anos, e Raylan Dourado da Silva, de 13, participam
das aulas de futsal do “Descobrindo Talentos”. Os garotos
contam que o esporte proporcionou muitos benefícios,
inclusive o estímulo para estudar.
Hendryk, por exemplo, participou da 2ª Olimpíada Nacional
em História do Brasil, o que mostra que o atleta
levou para a sala de aula a disciplina que aprendeu nas
quadras.

“No esporte aprendi a ter garra para estudar,
tenho tempo para os treinos de futsal e para
o estudo também. O esporte nos ensina a ter
mais disciplina e respeito pelo próximo. Também
evita que fiquemos nas ruas, sujeitos às
drogas e a marginalidade”, comenta Hendryk.

Visando o desenvolvimento cultural das novas gerações
a FMB criou o projeto “Letras de Barros”, que uniu os projetos
“Bodoque de Palavras”, da SEMED (Secretaria Municipal
de Educação) e “Biblioteca Aberta”, do CURSO de
Letras da Universidade Anhanguera-Uniderp, para fazer
uma interação entre crianças e adolescentes da zona rural
e urbana. Durante as atividades os alunos trabalham
as obras do poeta Manoel de Barros por meio de peças
teatrais, músicas, declamações, produções textuais e
pinturas.

“ O Letras de Barros amplia os objetivos do Bodoque de
Palavras e do Biblioteca Aberta, porque VISA à integração
do aluno da zona rural com o aluno da zona urbana, na
criação de peças do poeta Manoel de Barros, discutindo
a visão que cada grupo possui das obras do poeta.
Lendo a mesma poesia o aluno consegue desenvolver
diferentes visões e trabalhos sem perder a essência singular
das obras de Manoel de Barros”, enfatiza Marcos
Henrique, Diretor Administrativo da Fundação Manoel
de Barros.

E foi em meio às atividades do “Bodoque de Palavras” e
do “Letras de Barros” que o adolescente Jonathan Gomes
da Silva, de 16 anos, aluno da escola Municipal Darthesy
Novaes Caminha, começou a superar as difi culdades
para ler e escrever.

“De uma forma divertida e diferente conheci as poesias
de Manoel de Barros e elas me ajudaram a aprender
mais sobre a Língua Portuguesa. É divertido aprender
brincando. Hoje consigo ler e escrever sem difi culdades.
Tenho mais estímulo para estudar e já penso em fazer
uma faculdade”, conta animado o estudante.

Assim como Jhonatan, a estudante Sthefany Paixão, 16
anos, está feliz com os resultados das atividades. Antes
Sthefany, também, tinha difi culdade para estudar.

“Consegui superar minhas difi culdades, agora sinto
mais confi ança para ler e escrever. Durante as atividades
desenvolvi o gosto pela pintura, e Manoel de Barros
tornou-se meu grande inspirador”, revela Sthefany.

“Penso que a leitura e a frequentação das artes desabrocha
a imaginação para um mundo mais puro. Acho que
uma inocência infantil nas palavras é salutar diante do
mundo tão tecnocrata e impuro. Acho mais pura a palavra
do poeta que é sempre inocente e pobre”, fala o poeta
Manoel de Barros a respeito de suas obras ajudarem
no desenvolvimento escolar de crianças e adolescentes.